根据学校《关于做好2020年春季学期开学初课程在线教学工作的通知》和《关于公布2020年春季学期本科理论课在线教学安排的通知》的要求，以及学校疫情防控领导小组的部署安排，为确保全院本科生在家的学习任务有效实施，做到停课不停学，防疫学习两不误，并和开学后线下上课有效衔接，学院对2020年春季学期开学初课程在线教学及本科毕业论文（设计）等相关工作细则做出如下安排：
一、成立工作领导小组
组 长：胡俊鹏、刘树文
副组长：刘旭、邓亚丽
成 员：学院教学督导组、教研室主任、班主任、辅导员
秘 书：张艳芳
职责：全面领导、部署学院春季学期课程在线教学和毕业论文工作。
二、总体要求与教学安排
1.在延迟开学期间，实行以教学班为单元、严格执行课表安排的远程线上教育教学管理，有序开展课程教学工作。
全体任课教师要积极做好课程在线教学准备，包括：
（1）2月8日前，以教学班（课头）为单位建立课程教学QQ，确保每一位同学、授课老师入群。
（2）2月14日前，高质量完成1-4周课程的PPT授课视（音）频录制，建议采用自己最擅长的软件进行高质量录制，并进行测试（操作见附件1-3）。
（3）2月15日前，通过课程QQ群向每一位同学发布前4周的教学资料，如授课教师、教学大纲、教学课件、学习要求、教学日历等。
（4）2月15日前，能够上校园网的老师按照学校最新要求对学校网络教学综合平台上的课程资源、教学日历、学习要求等进行完善，调试运行（操作见附件4）；不能上校园网的授课老师尽量搜集各种教学资料，通过课程QQ群提供给学生课后学习所用。
（5）2月16日前，完成线上教学试讲。
2.课后授课老师通过课程教学QQ群、网络教学综合平台等积极开展形式多样的教学辅导。
3.延迟开学期间，暂停实习、实验等实践教学环节，待学生返校后，根据实际情况做出调整安排，春季学期内安排确有困难的，可利用夏季学期或暑期组织完成。
4.狠抓本科生毕业论文（设计）质量不放松，不能影响学生正常毕业。指导教师要通过网络、电话等方式加强对学生的指导，督促学生按原计划进行。确因疫情防控原因学生难以按期完成的，请指导老师于学生返校后2周内将调整情况报给教学秘书，学院统一报教务处备案。
5.学生补考工作暂停，待学生返校后再做安排，请班主任、辅导员督促补考学生认真复习，准备补考。
6.2月14日前，各班主任于通过班级QQ群等形式，集中对学生就开学初的在线教学、毕业论文（设计）工作进行宣传教育，正面引导，提高学生认识水平，为确保在线教学质量提供思想保障。
三、网络教学方式
1.已在中国大学MOOC和智慧树等公共学习平台上线的在线课程，全部实施网络在线教学，任课教师直接在公共学习平台开展在线教学，可通过“网络教学综合平台”、QQ课程学习群等渠道开展辅导教学。
2.教学资源不足的课程，可选用中国大学MOOC、智慧树等公共学习平台课程资源，任课教师根据我校教学要求，以“网络教学综合平台”、QQ课程学习群等辅助手段开展线上线下混合式教学。
3.对没有相关MOOC资源的和网上建设基础的课程，任课教师提前录制好授课音（视）频，根据网络情况也可进行直播授课，并通过“网络教学综合平台”、QQ课程学习群等进行课后辅导。
四、工作要求及说明
1.全院师生提高认识，高度重视延迟开学期间的在线教学和本科生毕业论文（设计）工作，确保教育教学质量；学院各部门间加强联系和协作，为网上教学工作提供支撑和保障；学院人才培养办保持信息在线，及时做好相关协调工作，确保每一节课如期开展。
2.各教研室、课程组积极发挥团队教学作用，在上课时间不变的前提下，课程组可自行商定具体参与在线教学的教师，并做好课后辅导工作。
3.授课老师务必做好直播和录播两手准备，网络状况良好可开展直播授课，否则应通过QQ群开展录播授课或者网络教学综合平台授课；任课老师选用各大出版社免费提供的电子版教师，指导学生做好课前教材收集准备工作。
4.学院教学督导组、班主任、辅导员等要协助任课教师加强对教学过程管理，授课老师明确学生在线学习及考核要求，加强学生在线学习、课后辅导和考核的监督管理，客观记录和评价学生的在线学习成效。
5.任课老师需安排在线学习课代表，及时做好学生与老师的沟通。
6.不具备参加网络学习的学生及不能按时返校及返校被隔离学生的教学问题，根据学校关于印发《JDB游戏官方网站关于延迟开学时间本科教学工作预案》的通知（校教发〔2020〕35号）的要求进行安排。学院鼓励授课老师为相关学生发送教学资料，并通过QQ、微信等方式进行互动。
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2020年2月12日
附件1：利用PPT录课操作指南（PDF）
附件2：利用PPT录课操作指南（视频）
附件3：腾讯QQ群直播（视频）在线教学操作指南
附件4：疫情期间开展在线教学操作指南
