为进一步加强我院大学生心理健康教育，促进学生身心健康全面发展，根据教育部办公厅《关于开展2022年“师生健康 中国健康”主题健康教育活动的通知》（教体艺厅函〔2022〕7号）、学校学生心理健康教育工作总体部署和学院《特殊群体学生群体帮扶“托举工程”实施方案》（葡酒〔2021〕3号）要求，培育大学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，学院决定开展系列心理健康教育活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
师生健康 中国健康
二、活动时间及对象
活动时间：4月-5月
活动对象：全体学生、学工干部、研究生导师、本科生班主任
三、活动内容
1.开展2022年春季学生心理排查工作
时间：每月1次
按照每月一次在各年级学生中开展心理排查工作，用好各班心理联络员、学生党员和学生骨干重要信息渠道及时掌握学生心理动态，全体导师、班主任、学工干部及时与重点学生谈话，开展帮扶。
2.召开2022年春季心理工作专题会议
时间：4月11-14日
结合前期心理工作培训内容，组织心理联络员专题研讨春季学期心理排查及主题月活动安排，强化责任落实和工作分工，提升工作实效。
3.举办心理健康沙龙
时间：4月15-20日
结合大学生群体当下关注的问题，邀请心理发展与教育中心专职教师开展以“恋爱观教育”为主题的讲座，帮助学生正确处理与异性的交往，引导学生健康恋爱，树立正确的爱情观与价值观。
4.“焦虑与压力”心理团体辅导
时间：4月20-25日
搭建户外心理交流平台，邀请心理发展与教育中心专职教师开展以“焦虑与压力”为主题的团体辅导，帮助学生缓解学业就职压力，消除内心焦虑，提高承受挫折和应对挫折的能力。
5.参观心理发展与教育中心
时间：4月16-17日
全体2021级新生在心理中心教师和主管辅导员的带领下，参观心理中心，强化学生维护心理健康的意识，促进学生健康成长。
6.观影教育
时间：4-5月
在微信公众号、易班推送心理健康教育相关影片，让学生们在观影过程中体会心理健康的重要性，以健康心理积极面对大学生活。
7.“525”户外插花活动
时间：5月25日
开展户外插花活动，给学生创造一个自由的心灵空间，以花为笔，展示自己，享受创作过程，帮助学生缓解自身压力，以乐观向上的态度迎接自己生命中的春暖花开。
8.劳动教育
时间：4月30日-5月5日
学院分团委到学校周边乡镇开展“种绿植，健心理”活动，让学生走出校园，走向自然，体验劳动带来的充实感与满足感，促进学生养成健全人格，实现身心全面发展。
9.“晚安，同学”
时间：5月
每日向学生道一句晚安，感受到来自别人的关怀，洗去学生一天的疲惫，让我们互道一声晚安,迎接崭新的明天,把握美好的前程。
四、活动要求
1.高度重视，做好宣传。全体教师、相关学生干部要高度重视大学生心理育人宣传季活动，加大宣传教育力度，普及心理健康知识，帮助学生树立心理健康意识观念，引导大学生自我认识、自我教育、自我管理、自我成长的积极性和主动性。
2.精心组织，务实求效。各部门要认真谋划、组织安排，充分动员广大学生积极参与各项大学生心理育人宣传季活动。同时，要围绕活动主题，结合学院实际情况和学生特点，多角度、多层面做好相关工作，确保活动效果。
3.总结成果，分享经验。及时记录、认真总结活动中的优秀成果和典型做法，做好书面总结及新闻报道，以便总结经验、克服不足。
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2022年4月7日
